Beberapa minggu lepas, disebabkan kering idea utk tidurkan adik2 di rumah, bed-time story mrk akhirnya berputar sekitar sejarah zaman pendudukan jepun seperti yg dipelajari masa tingkatan 3. Antaranya, ada mention tentang Leftenan Adnan sikit. Memang lepas dah habis cerita tu, rasa macam.. kenapalah aku cerita pasal zaman jepun pulak? budak-budak ni faham ke benda2 sejarah? mcm no point je.
Petang tadi.
In a completely different scenario - masa tengah makan dgn jund (baca: adik lelaki kecil) dua orang tu, saja nak borak. Spontan tertanya soalan ni: "Uthman bercita-cita nak jadi apa?"
Serentak dua jund tu menjerit: "Uthman nak jadi Leftenan Adnan!"
Tergamam kejap. Berhenti menyuap. Eh. Macam ni ke kesannya?
Padahal aku sendiri pun dah lupa tentang cerita Leftenan Adnan tu.
Besar rupanya kesan cerita2 aku, sampai terbawa-bawa ke dunia nyata.
Aku cakap, "Baik Uthman bercita-cita jadi macam Uthman bin Affan"
To which dia jawab " Macam tu baik jadi (macam) Rasulullah".
Aku diam.
Pengajaran;
-Wajib untuk kita memperkenalkan Nabi s.a.w. kepada ahli keluarga. Biar mereka excited, ternanti-nanti nak tengok dan jumpa baginda secara 'live'.
-Ceritakan kisah hero-hero kita orang mu'min & orang kafir dan biar mereka buat pilihan siapa yg mereka nak contohi. Secara fitrahnya, adik2 ni kalau kita tanya nak ikut siapa, confirm akan jawab: nak jadi macam orang baik.
-Method penceritaan untuk kanak2 ialah satu method penyampaian mesej yg sgt berkesan. Bandingkan kalau kita nasihat, belum tentu mrk nak dgr. Tapi kalau kita nak bercerita, tentu mrk tak akan tolak. Semua orang enjoy mendengar cerita2 apa pun ia. Makes me think, patutlah uslub penceritaan sgt byk dlm Qur'an. Santai, sarat makna dan penuh dgn mesej-mesej kebaikan.
May Allah protect our children.
No comments:
Post a Comment